British Currículum
El proyecto educativo del grupo British School está basado en el Currículum Nacional Británico, uno de los más prestigiosos y avanzados del mundo. Desarrollado por el departamento de Educación de Inglaterra, se trata de un método de alto rendimiento que en los colegios británicos resumimos en los siguientes puntos:
- Inmersión lingüística completa desde Pre-nursery hasta Year 13 (0 a 18 años)
- Educación personal e individualizada, con una continua supervisión y adaptación curricular a las necesidades de cada alumno/a.
- Educación integral que comparte el aprendizaje de las asignaturas curriculares y extracurriculares, destinadas al desarrollo artístico y deportivo: judo, ballet, tenis, fútbol, chino, alemán, etc.
- Enseñanza en valores que se refleje en el comportamiento y actitud del alumnado.
- Contacto continúo con los padres de los alumnos, informándoles de todos aquellos aspectos relevantes sobre la educación de sus hijos.
Organización Académica Colegios Británicos: British Currículum
La organización académica en las etapas educativas de Infantil y Primaria está ordenada por un Director Pedagógico, los coordinadores/as de ciclo y los profesores y profesoras titulares adscritas a cada curso. En los niveles de Pre-Nursery y Nursery, los profesores titulares cuentan con la presencia permanente de dos ayudantes, que aseguran la atención que los niños y niñas de estas edades requieren; en los niveles de Reception y Key Stage 1 (Year 1 y Year 2) esta presencia se mantiene aunque en este caso es de una persona.
En cuanto a la etapa de Educación Secundaria y de Bachillerato se refiere, la organización académica recae en el Director Pedagógico que coordina la acción educativa de los distintos profesores y profesoras especialistas de cada una de las áreas, así como los distintos programas y acciones, que hacen que la transición entre los distintos ciclos de la etapa sea sencilla y la elección de asignaturas por parte de los alumnos se realice de acuerdo con sus capacidades y preferencias.
Los estudios correspondientes a la lengua y cultura españolas están impartidos por profesores y profesoras de nacionalidad española en posesión de la titulación requerida adecuada y que a su vez son coordinados por un Jefe/a del departamento de español para las de las etapas educativas de Infantil, Primaria y Secundaria.